تاريخچه تشكيل بسيج دانش‌آموزي
با صدور فرمان تاريخي حضرت امام خميني«ره» در پنجم آذر ماه سال 1358 مبني بر تشكيل بسيج مستضعفين، پايگاههاي مقاومت در مساجد، حسينيه‌ها، ادارات، كارخانجات و مدارس به صورت خودجوش و مردمي شكل گرفت. با واگذاري مسئوليت بسيج به سپاه پاسداران انقلاب اسلامي و شروع جنگ تحميلي عراق عليه ايران اسلامي، پايگاههاي مقاومت بسيج در مدارس نيز همچون ديگر اقشار بسيج براي جذب، آموزش و اعزام دانش‌آموزان واجد شرايط به جبهه‌هاي جنگ حق عليه باطل فعال شدند كه در اين ميان نقش معلمان و فرهنگيان بسيجي ستودني است.
در دوران هشت سال دفاع مقدس(31/6/59 تا 31/6/67) بيش از 550 هزار نفر از دانش‌آموزان به دفعات مكرر به جبهه‌ها اعزام شدند كه بيش از 36000 نفر شهيد و مفقود الاثر، 2853 نفر جانباز و 2433 نفر آزاده تقديم دفاع از انقلاب اسلامي و كشور عزيزمان ايران كردند.
حضور حماسي دانش‌آموزان در سالهاي جنگ تحميلي عراق عليه ايران نه تنها موجب گرمي و موفقيت جبهه‌ها شد بلكه شور و نشاط ويژه‌اي در داخل مدارس راه‌اندازي بسيج دانش‌آموزي در مدارس خودشوند وبدين ترتيب هسته‌هاي اوليه تشكيلات بسيج دانش‌آموزي در مدارس تشكيل و در مدت كوتاهي تبديل به گسترده‌ترين تشكل دانش‌آموزي كشور گرديد.
با توجه به توسعه سريع و ضرورت قانونمند شدم اين تشكل دانش‌آموزي، در سال 1371 توافقنامه‌اي بين وزارت آموزش و پرورش ونيروي مقاومت بسيج تنظيم گرديد كه به موجب آن چگونگي تهماهنگي و گسترش بسيج دانش‌آموزي در مدارس كشور تعيين شد. از آنجا كه اين توافقنامه فقط بين بسيج و وزارت آموزش و پرورش بود براي تقويت و توسعه بسيج دانش‌آموزي ضرورت داشت تا ساير دستگاه‌ها نيز مشاركت داشته باشند فلذا با همكاري اين دو دستگاه در سال 1375 پيشنهادي به مجلس شوراي اسلامي ارائه شد كه مجلس محترم ضمن بررسي و اصلاح، آن را در تاريخ 9/2/75 به تصويب رساند و از آن به بعد قانون تشكيل و توسعه بسيج دانش‌آموزي جايگزين توافقات قبلي گرديد كه متن آن به شرح زير است:
اهداف بسيج دانشآموزيدر قانون مصوب سال 1375، موارد زير به عنوان هدف‌هاي بسيج دانش‌آموزي تصريح شده است.
- جذب دانش‌آموزان و سازماندهي آنان در قالب واحدهاي بسيج دانش‌آموزي مدارس.
- آموزش آمادگي دفاعي دانش‌آموزان.
- ايجاد روحيه همياري، مسئوليت‌پذيري و آمادگي دفاع همه جانبه از انقلاب اسلامي در دانش‌آموزان.
- گسترش فرهنگ و تفكر بسيجي در بين آحاد دانش‌آموزان كشور.
- زمينه سازي براي مشاركت داوطلبانه دانش‌اموزان به طور سازمان يافته در عرصه‌هاي سازندگي، عمراني، دفاعي، امدادي و . . .
- آشنا نمودن دانش‌آموزان كشور با بسيج و ترويج فرهنگ و تفكر بسيجي در بين آنان.
- جذب و سازماندهي دانش آموزان بسيجي
- ارائه آموزش هاي نظامي، سازماني و تخصصي اعضاي بسيج دانش‌آموزي
- ايجاد و تقويت روحيه همياري، مسئوليت‌پذيري و دفاع همه جانبه از انقلاب اسلامي در دانش آموزان
- به كارگيري اعضي بسيج دانش‌آموزي در رزمايش ها، اردوهاي رزمي ـ فرهنگي و عرصه هاي دفاعي و امنيتي، سازندگي، امدادي، فرهنگي، حوادث غيرمترقبه و بلاياي طبيعي
- تقويت سطح فرهنگي دانش آموزان بسيجي و ترويج روحيه انقلابي در آنان
- تقويت بنيه علمي، بهبود وضعيت تحصيلي وتشويق دانش آموزان ممتاز بسيجي در عرصه هاي علمي، فرهنگي، هنري و ورزشي
- الگو سازي براي نوجوانان و دانش‌آموزان كشور
9. ايجاد و تقويت ارتباط اعضاي بسيجي دانش آموزي با پايگاههاي مقاومت محلي و دانشجويي
10.گراميداشت حماسه دفاع مقدس، شهداي دفاع مقدس و به خصوص شهداي دانش آموز كشور
عناوين واحدهاي سازماني بسيج دانش‌آموزي
1. اميدان بسيج دانش‌آموزي: عنوان سازماني تشكيلات بسيج دانش‌آموزي در مدارس ابتدائي(دبستان) پسرانه و دخترانه كشور است. اين تشكيلات برحسب شرايط و آمادگي دانش آموزان و با سازماندهي و علائم متناسب با شرايط سني آنها تشكيل مي‌شود.
2. پويندگان بسيج دانش‌آموزي: عنوان سازماني تشكيلات بسيج دانش‌آموزي در مدارس راهنمايي پسرانه و دخترانه كشور است.
3. پيشگامان بسيج دانش‌آموزي: عنوان سازماني تشكيلات بسيج دانش‌آموزي در مدارس متوسطه و پيش دانشگاهي پسرانه و دخترانه كشور است.
دبیرستان و پیش دانشگاهی نمونه دکتر حسابی